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教育应当谱写动人的诗篇
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摘要
提起“教育”,在许多人脑海中出现的是严肃的面孔、严厉的声音,这种印象是他们一次次的“受教育”经历铭刻下的痕迹,因此在他们看来,“教育”一词是不可爱的、是充满压抑气氛的。
作者
刘秀英
出处
《少年儿童研究》
2012年第3期1-1,共1页
Children's Study
关键词
教育
诗篇
应当
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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少年儿童研究
2012年 第3期
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