摘要
随着经济全球化和护理领域国际学术交流的日趋频繁,培养精通专业知识及两种语言的高级涉外护理人才已迫在眉睫。因此,针对涉外护理专业学生的培养目标,双语教学已成为高等教育培养具有国际竞争力人才的必然要求,也是当前教学改革的重点和热点。多媒体是伴随高科技发展在近年逐渐开展与普及的新事物,具有内容丰富、形式多样、使用灵活等特点,是一种很有活力的教学手段。随着多媒体的广泛应用,有关护理学的多媒体网络教学系统已得到开放和运用[1]。
出处
《现代医药卫生》
2012年第3期469-469,475,共2页
Journal of Modern Medicine & Health