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多元化教学在临床麻醉教学中的应用
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1
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摘要
通过探索多元化教学,达到提高学生学习的极性,培养学生临床实践能力及提高教学质量的目地,以培养出合格的实用性人才。
作者
梁亚霞
刘红霞
杨利民
赵梅珍
黄俊霞
毕路甲
机构地区
河南省漯河医学高等专科学校第二附属医院麻醉科
出处
《中国实用医药》
2012年第2期272-273,共2页
China Practical Medicine
关键词
多元化教学
临床麻醉教学
学习积极性
培养学习方法
分类号
R-4 [医药卫生]
引文网络
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