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以零分对抗教育制度 情何以堪?
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摘要
最近,一则“当年考生以零分对抗高考制度今悔悟劝学”的新闻在网上传得沸沸扬扬,大家争相“围观”,各教育网站纷纷转载,以作为劝学的活生生例子。
作者
籍康
出处
《黄金时代(下半月)》
2012年第2期36-36,共1页
Golden Age
关键词
教育制度
对抗
高考制度
教育网站
考生
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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