摘要
CAD技术在制图课程多媒体课件中的应用已成为普遍现象,但如何应用才能达到最佳效果目前尚没有定论。本文在充分考察应用现状的基础上,提出了一套将二维和三维CAD技术分别在工程图学课程教学中进行应用的方法,可替代黑板作图、挂图和模型等传统教具,并可全面优化工程图学课程的教学过程。经课堂实践,效果较好,可供借鉴。
出处
《黑龙江教育（高教研究与评估）》
2012年第2期28-29,共2页
HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
黑龙江八一农垦大学教改课题"基于CAD技术的工程图学课程教学改革研究"(NDJY10306)
