以职业岗位为导向的模具开发综合实训课程设计

模具开发综合实训课程以真实的模具开发生产任务为载体,根据企业的典型模具开发生产活动,设计6个递进的学习情境,依据职业岗位和工作任务,序化教学内容。按照以产带学的教学模式,在创设的职业环境中进行,力求在教学中重现企业的模具开发生产过程和技术环境,实现与模具设计和制造专业职业岗位群的无缝对接。