概念讨论、逻辑清理与时代性特征设计——基于自主学习的思考

与自主学习相关的概念很多,其中,与自主学习的设计、操作、评价相关的概念尤其易于为人所混淆。自主学习体系是一个复杂的体系,由其内在的逻辑支撑。弄清概念,理顺逻辑,分析、诠释高校推行自主学习模式过程中的问题与现象,进而思考自主学习的时代性特征,对促进学生高效自主学习具有较高的价值。