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基于教育媒介生态环境的大学生媒介素养教育路径 被引量:2

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摘要 本文通过分析教育媒介生态环境的三种关系和大学生媒介素养现状,从教育技术学视角反思高校开展媒介素养教育的紧迫性和重要性,并提出加强大学生媒介素养教育的路径。
作者 郝志刚
出处 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 2012年第2期87-88,共2页 HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
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