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“重叠问题”教学纪实
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摘要
教学内容:人教版小学数学3年级下册《重叠问题》。 教材分新:“数学广角——重叠问题”是人教版数学3年级下册新增没的一个内容。“重叠问题”是日常生活中应用比较广泛的数学知识。教材主要是让学生通过实际生活中容易理解的题材,初步体会集合思想方法。集合是一种比较系统、抽象的数学思想方法。
作者
冯丽丽
机构地区
方正县实验小学
出处
《黑龙江教育(小学版)》
2012年第3期20-22,共3页
关键词
教学纪实
数学思想方法
《重叠问题》
小学数学
教学内容
数学知识
日常生活
实际生活
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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黑龙江教育(小学版)
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