期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
招魂记
原文传递
导出
摘要
我一向是不迷信的,那些阴阳眼、鬼压床什么的更是被我视之为浮云,即使身边发生了什么奇怪而又说不通的事,我也会自己理解为无法解释的科学现象(二十一世纪,科学!我们要相信科学!!!)。
作者
虾米
出处
《中学生博览》
2012年第6期52-53,共2页
关键词
招魂
科学现象
法解释
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
曾爱菊.
校园文化需“招魂”[J]
.中国西部,2013(33):116-116.
2
程继伍.
为考场作文“招魂”——从2006年全国高考作文立意谈起[J]
.教学月刊(中学版),2006(8):9-13.
3
钱梦龙.
为语文教学招“魂”[J]
.中学语文教学,2004(2):8-10.
被引量:58
4
锟铻.
妈妈的唠叨[J]
.中文自修,2004(2):62-63.
5
张亚坤.
唱响概念教学三步曲[J]
.黑河教育,2012(12):39-39.
6
陈侣迈.
目光[J]
.百柳(简妙作文中学生必读),2011,0(11):25-26.
7
韩兴辉.
生物教学中学生科学素养的培养[J]
.学周刊(下旬),2010(10):157-158.
8
包荣荣.
逆向思维教学渗透的探索与实践[J]
.新课程(小学),2014,0(4):155-155.
被引量:1
9
狄马.
作文是如何成为创作大敌的[J]
.语文学习,2017,0(4):51-54.
被引量:2
10
张洪光.
让学生的能力在现实问题中得以发展[J]
.快乐阅读,2013(9):122-122.
中学生博览
2012年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部