期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
做好学生习作的“忠实读者”
下载PDF
职称材料
导出
摘要
作文教学一直是语文教学之“痛”,学生怕写作文,年级越高,习作中的空话、套话越多,真话越少。习作没有真情实感、缺乏个性已经成为学生习作中司空见惯的现象。
作者
吴剑锋
机构地区
江苏南通师范第一附属小学
出处
《小学教学研究》
2012年第3期33-35,共3页
关键词
学生习作
读者
忠实
作文教学
语文教学
真情实感
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
读迷来信[J]
.天天爱学习(四年级),2013(4):47-47.
2
姚思雅.
来信[J]
.中学生阅读(初中读写),2007(11):3-3.
3
王本友.
一道课外练习题的另解[J]
.中学生数学(初中版),2008,0(1):34-34.
4
颜崇立,周静.
找到新的答案[J]
.小学生导刊(高年级版),2008,0(11):34-34.
5
编与读[J]
.中国校园文学(青春号),2007,0(19):90-90.
6
我爱问子沐[J]
.中学生(初中作文版),2017,0(1):54-55.
7
体育成绩不理想怎么办[J]
.小溪流(儿童号),2006(3).
8
仇云霞.
做学生作文最忠实的读者[J]
.语文学刊(基础教育版),2010(9):143-143.
9
我是读者,我要说——[J]
.百柳(简妙作文小学生必读),2012(3):1-1.
10
杨圆圆.
互动[J]
.世界中学生文摘,2004(12):64-64.
小学教学研究
2012年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部