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创设情境,让课堂在情境中芬芳
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摘要
《数学课程标准》指出:“数学应贴近学生的实际生活,让学生在现实的情景和已有的知识经验中体验和学习数学。”荷兰著名数学家弗赖登塔尔曾经说过:“数学是现实的,学生要从现实中学习数学,再把学到的数学知识应用到现实中去。
作者
郭立强
吕祥根
机构地区
安徽滁州市琅琊区西涧小学
出处
《小学教学研究(理论版)》
2012年第3期42-42,共1页
Primary School Teaching Research
关键词
创设情境
《数学课程标准》
课堂
贴近学生
数学知识应用
学习数学
弗赖登塔尔
实际生活
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学研究(理论版)
2012年 第3期
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