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八年级《地理》(人教版·下册)第六章《认识省级区域》 第二节“特别行政区——香港和澳门”(同课异构)教学设计与点评
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摘要
运用地图简要评价某区域的地理位置。举例说明祖国内地与香港、澳门经济发展的相互促进作用。[《义务教育地理课程标准(2011年版)》]
作者
陈焘
伍树人
龚湘玲
机构地区
广东省深圳市罗湖外国语学校
广东省深圳实验学校
广东省深圳市教育科学研究院
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2012年第3期39-44,共6页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
内地与香港
特别行政区
教学设计
同课异构
省级区域
《地理》
澳门
第六章
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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