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语文研究性学习的内涵探析
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1
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摘要
研究性学习是新一轮基础教育课程改革的一个“亮点”,是极富生机活力的教育思想。在职业学校开展语文研究性学习,有助于培养学生的创新精神和职业素质。
作者
庞霓辉
机构地区
湖北省咸宁职业技术学院
出处
《大观周刊》
2012年第4期181-182,共2页
关键词
语文
研究性学习
内涵
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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