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留学生汉语声调习得教学策略
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摘要
声调教学一直以来都是对外汉语语音教学的重点和难点。现状因此,如何提高声调教学效率和质量成为很多学者和对外汉语教师关注的问题。笔者就通过剖析现有声调教学模式存在的问题,再观察声调偏误的特点及成园,并就此提出斯的教学策略。
作者
李杨
机构地区
西北大学文学院
出处
《大观周刊》
2012年第4期210-210,共1页
关键词
对外汉语
声调
教学策略
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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