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浅谈小学语文的魅力课堂
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摘要
《语文课程标准》明确指出:“语文课程应该是开放而富有活力的。”所以,语文教学中要让语文课“流动”起来,“活”起来,让学生在交流与互动中焕发活力,通过学生与文本、学生与学生、学生与教师之间的多向交流,碰撞出思维火花,激发学生的学习积极性,从而实现课堂教学的有效性。所以,在新课程改革的今天,小学语文的魅力课堂,应该为学生展示了一个情感的课堂,开放的课堂,感悟的课堂,让我们的课堂成为学生成长的沃土。
作者
蔺宏宾
机构地区
内蒙古乌海市海勃湾区二完小
出处
《大观周刊》
2012年第4期223-223,共1页
关键词
情感
开放
感悟
魅力
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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