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让学生在课堂上感到幸福
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摘要
教师和学生都是教学的主人,所以我们创设的每一个教学环节都应该让学生在一种和谐的氛围当中感受到乐趣,让学生真正感受到获得知识的幸福感。我们的情境词汇教学法既符合新课程标准又符合我们学校为每一位学生终生幸福奠基的办学理念。
作者
晏荣婷
机构地区
河北省曲周县第一中学
出处
《大观周刊》
2012年第4期231-231,共1页
关键词
高中
英语
情境
分类号
G635 [文化科学—教育学]
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