期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
学生在复习中求新知
下载PDF
职称材料
导出
摘要
总复习是中学物理教学中的一个重要组成部分。通过复习要引导学生对整个中学所学的物理知识和技能加以整理,总结,使之系统化,并在原有的基础上进一步深刻理解,融会贯通,熟练运用。总复习是确保达到中学物理学习总目标的最后一个环节,复习得好,对学生今后的学习和走向工作岗位将有很大益处。所以在复习的内容上要妥善安排,在复习的方法上要不断研究,精心设计以求收到较好的效果。
作者
孙辉涛
机构地区
河南省内黄县第一高级中学
出处
《大观周刊》
2012年第4期232-232,共1页
关键词
高考
总复习
方法
分类号
G632 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
付建立.
浅谈初中物理学习中学生常见的思维障碍[J]
.新校园(中旬刊),2012(10):202-202.
2
徐彦豪.
中学物理学习如何实现自主学习[J]
.科学中国人,2016(9Z).
3
赵爽,徐晓梅.
农村中学初二学生物理学习现状调查分析——以云南省勐腊县某农村中学为例[J]
.中学教学参考,2014(14):43-45.
被引量:2
4
张建龙.
正确理解物理公式的物理意义[J]
.高中数理化,2012(20):34-35.
被引量:2
5
张小俊.
论有关中考简答题[J]
.中国科教创新导刊,2010(18):90-90.
6
刘宝庄.
高一物理教学反思[J]
.新农民(上半月),2009(4):101-101.
7
陈小磊.
例析“微元法”在高中物理中的应用[J]
.物理教学探讨(中学教学教研版),2009,27(11):71-73.
被引量:3
8
于家北.
如何培养中学生的物理思维能力[J]
.学子(理论版),2015,0(13):26-26.
被引量:1
9
杨宏辰.
浅谈物理教学中学生猜想能力的培养[J]
.中小学电教(下),2010,0(4):115-115.
10
娄宇来.
牛顿第二定律的应用——整体法[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2014(13):59-60.
被引量:1
大观周刊
2012年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部