如何提高初中生物课堂提问的有效性

1 新课改理念下教学有效性的理解 教学有效性要以学生的进步和发展为宗旨。教学有效与否，要通过学生来表现。教师要关注教学效益，它要求教师有时间和效益的观念。教学有效性的实现要以教师自身的发展为基础。教学有效性以学生学习方式的转变为条件，促进学生有效学习。教学的有效性还要关注教师的教学策略。