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科学教学中必须重视演示实验

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摘要科学概念的建立和研究方法，主要要靠科学实验．科学教学要以实验为基础，借此培养观察能力、实验能力、思维能力、实事求是科学态度，以及热爱科学的兴趣．科学实验按照实验方法分类可分为验证、测定性、探索性和理想性实验；按照实验组织形式和师生互动特点，又分为演示、边学边讲、课外的学生分组实验．

作者颜大慧

机构地区江苏省宜兴市归径学校

出处《数理化解题研究（初中版）》 2012年第3期31-32,共2页

关键词演示实验科学教学学生分组实验科学实验科学概念观察能力实验能力思维能力

分类号 N09 [自然科学总论—科学技术哲学]

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数理化解题研究（初中版）

2012年第3期

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