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快快乐乐学写字
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摘要
汉字具有独特的魅力，汉字中有故事、有文化……因此，写字教学要挖掘汉字文化中的趣味因素，引导学生快乐地写字。
作者
季殿玉
周振芳
机构地区
江苏常熟市实验小学
出处
《小学语文教学》
2012年第3期26-26,共1页
关键词
写字教学
快乐
乐学
汉字文化
引导学生
有文化
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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