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数学文化课堂的构建与实践被引量：5

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摘要《普通高中数学课程标准》提出了对数学文化的学习要求：“数学是人类文化的重要组成部分．数学课程应适当反映数学的历史、应用和发展趋势，数学对推动社会发展的作用，

作者殷伟康

机构地区江苏省常熟市浒浦高级中学

出处《数学教学研究》 2012年第2期2-5,共4页

关键词数学文化数学课程标准课堂组成部分人类文化普通高中发展趋势社会发展

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学研究

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