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微博在大学英语教学管理中的效用研究 被引量:14

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摘要 本文探讨全民微博的大背景下,微博技术在大学英语教学中的使用,指出微博在大学英语教学管理中的微平台作用,探讨微博在大学英语教学管理中的效用,并介绍了微博情感激励策略、互动式教学策略和微博数据分析法。
作者 车玲 苑馨蕊
机构地区 大连外国语学院
出处 《长春师范大学学报(人文社会科学版)》 2012年第2期167-168,共2页 Journal of Changchun Teachers Coliege
基金 辽宁省高等教育学会"十二五"高校外语教学改革立项重点课题项目(WYZDB11020)
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献21

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共引文献80

同被引文献56

引证文献14

二级引证文献39

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