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试论学生素质和谐发展的教育诉求和实践指向 被引量:1

Harmonious Development of Students' Quality and Practical Orientation
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摘要 以人为本,促进学生素质的全面和谐发展是实施素质教育的灵魂和宗旨。学生素质的发展具有不以教育者主观意志为转移的客观规律,实施素质教育不仅需要把握社会发展要求与素质教育的目标定位,更需要教育者在充分理解和遵循学生素质和谐发展规律的基础上,积极变革和创新学校教育与生活过程,使学校生活能更好地促进学生素质的和谐发展。 The soul and tenet of quality-oriented education lies in human-based promotion of students" development in a harmonious way. Implementation of quality-oriented education needs to identify the social developmental requirement and its objective orientation. What's more, educators needs to innovate and create understanding and observing the the process of school education and life on the basis of fully principle of students" harmonious development.
作者 张烨
出处 《江苏教育研究》 2012年第2期9-12,共4页 Jiangsu Education Research
关键词 素质教育 学生素质 和谐发展 quality-oriented education student's quality harmonious development
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献1

  • 1高觉敷.西方心理学的新发展[M]人民教育出版社,1987.

共引文献51

同被引文献2

引证文献1

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