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试论心理学在高校健美操教育中的应用
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摘要
为了使健美操课从“阶段体育”向“终身体育”发展转变以及运动技术的不断提高,在高校的健美操课中,心理学认识在比赛与教学中的作用日益显著,并取得不错的教学成果。本文从心理学知识在健美操操教学以及训练中应用等方面进行简单的论述。
作者
龚川海
李路英
巩子天胤
机构地区
湖南师范大学
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第5期10-10,共1页
关键词
健美操
心理学
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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