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基于群育的课堂文化建设
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摘要
课堂文化的好坏直接影响着学生群体的健康成长,学生群体也对课堂文化的传承与发展起着十分重要的作用。然而长期以来课堂上重视科学知识教授,忽视课堂文化建设的做法越来越影响和制约着学生的全面发展。因而,掌握和运用群育思想建设良好的课堂文化显得尤为重要。
作者
申丽
刘正宗
机构地区
中南大学
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第5期12-12,共1页
关键词
群育
课堂文化
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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