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浅谈英语课堂教学评价——拨动心底的“弦”
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摘要
苏霍姆林斯基说:“每个孩子的内心深处,都有他自己的一根弦,发出自己的调子,因此,要想那颗心与我们的话语相互呼应,就得使我们能和上这根弦的调子。”教学评价亦是如此,教师若不能把握住学生心中的那根“弦”,就难以调动学生学习的积极性,激发学习的兴趣,更不用说全力以赴,集中全力克服困难、学好英语了。正所谓“亲其师,信其道”,也是这个道理。
作者
王玉伟
机构地区
河北省迁安市大五里乡初级中学
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第5期61-61,共1页
关键词
课堂教学评价
学好英语
弦
苏霍姆林斯基
学生
学习
内心
孩子
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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