多媒体教学让课堂更出彩——CAI在《卖火柴的小女孩》教学中的运用

多媒体技术进入小学语文课堂教学是《新课程标准》的理念，也是一种教学趋势，其自身优越性是无与伦比的，既有利于学生领会较为抽象的课文内容，加深学生对知识的理解和记忆，巩固学习效果；更有利于教师丰富教学内容，创新教学方式，提高教学效果。本文将以（《卖火柴的小女孩》为例，从务实语文基础、突破重点难点、落实思想教育三个环节，具体分析CAI在小学语文课堂教学中如何运用，立足理论结合实践操作的角度，力求探索出一种科学、高效的多媒体教学模式。