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论潘懋元先生高等教育思想的实践品格——兼论理论工作者的社会责任
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摘要
潘懋元高等教育思想的形成和发展,与20世纪中国社会的进程以及个人的成长经历息息相关。潘懋元高等教育思想的实践性既体现在其行动上,又渗透在其高等教育理念研究成果中。
出处
《国内高等教育教学研究动态》
2012年第3期2-2,共1页
Higher Education Research Trends of China
关键词
高等教育思想
实践品格
潘懋元
理论工作者
社会责任
高等教育理念
成长经历
中国社会
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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