期刊文献+

巧用“泛灵论”教育孩子

下载PDF
导出
摘要 我们经常可以看到,孩子在吃香蕉饼干时会把自己手里的好东西送给他的玩具小熊、小狗,或者给他们喝水,喂他们吃饭,就像自己的爸爸妈妈对待自己一样。孩子还会和自己的玩具玩"过家家",玩打针游戏,告诉小熊"不要哭,要坚强,我轻轻地……”孩子会把他周围的一切事物都当成和他一样,有同样的情绪情感。
作者 姜红英
出处 《教育导刊(下半月)》 2012年第2期78-78,共1页 Journal of Educational Development
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部