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通过理清职责来促进学校可持续发展

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摘要 在学校管理人、财、物、时空、信息诸要素中,人是促进学校可持续发展的主要因素。学校中的人,人与人,人的发展是必须认真严肃对待的问题。这里的人主要指教师群体,包括领导班子。
作者 董海义
出处 《内蒙古教育(B)》 2012年第2期11-12,共2页
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