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民办本科高校新生年实践性教学模式研究 被引量:1

The Study on The Mode of Practice Teaching on the Freshman in Private Universities
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摘要 通过提出民办高校本科生"新生年实践性教学模式"的构想,来改变我国传统民办教育模式中的"以教师为中心"、"以知识为中心"、"以课本为中心"的教学方法。"新生年实践性教学模式"课题的研究,使本科新生能成为大学教学资源优势的分享者,并能充分利用丰富的研究和实践资源,从新生年开始提高本科生教学质量。 In allusion to the traditional mode of teaching,it is a proposition of the mode of practice teaching to change the traditional education means which is the center of the teacher and the center of the knowledge and the center of the textbook.Through the study on the mode of practice teaching,the freshman can share and utilize the abundant researchful and practice resource to improve education quality.
作者 张平青 王洋
机构地区 烟台南山学院
出处 《北京城市学院学报》 2012年第1期5-7,22,共4页 Journal of Beijing City University
关键词 新生年 指导思想 实践性教学模式 freshman;the guiding ideology;the mode of Practice teaching
  • 相关文献

参考文献3

  • 1吴士元.从“解构”到“结构”[c].北京:清华国际设计教育研讨会,2003.
  • 2林建群.研究型大学本科生新生年教学模式研究[z].中国高等教育学会“十五”高等教育科学研究课题,2005.
  • 3刘杰.从“被动到主动”--试论工科院校设计认识课的意义[C].北京:清华国际设计教育研讨会,2003.

引证文献1

二级引证文献1

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