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在不断行走中砥砺
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摘要
讲台是我尽情耕耘的一方净土,科研是我潜心钻研的另一方圣地。在我的执教生涯中,心迷课堂,情系科研,这两者犹如我的双拐,一路支撑着我,走过失落,捡拾欢笑。将已有的成果作为新的起点,一路前行,回首细数,亦有几粒珠玑,几番感悟,暂录如下——默默耕耘,
作者
刘春文
机构地区
浙江绍兴市越城区教育局教研室
出处
《语文教学通讯(初中)(B)》
2012年第1期4-6,共3页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
中学
语文教学
教学方法
语文教师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯(初中)(B)
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