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基于WebQuest的自适应学习设计研究 被引量:4

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摘要 本文尝试从学生自适应学习的角度入手,探讨WebQuest网络学习平台在满足学生自适应学习过程中存在的问题,分析其中的原因,并提出相应的对策,期望对以往基于WebQuest的网络学习是一种制衡和超越。
作者 吴飞燕
出处 《中国教育信息化(高教职教)》 2012年第2期64-66,共3页 China Education Info
基金 2010年陕西师范大学"4+2"硕士研究生教师教育研究项目"基于WebQuest的高中信息技术课程教学实践探究"的研究成果之一
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参考文献1

共引文献3

同被引文献8

引证文献4

二级引证文献6

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