课外活动要“点面”结合
摘要
写课外活动的作文要采用“点面”结合，文章才能重点突出，生动、具体。
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4杜振宾.如何提高职校生数学学习效率[J].魅力中国,2011(4):157-157.
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5杜佳平.诗歌教学方法例谈[J].四川教育学院学报,2002,18(10):53-54. 被引量：2
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6杨谦玉.把好“度”,让心走进文本[J].读天下,2016,0(12):289-289.
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7刘自秋.初中文言文教学初探[J].文科爱好者（教育教学版）,2010(1):55-55.
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8胡娟.点面渗透,走出“囧途”——三年级作文教学初探[J].教育观察,2014,3(9):56-57.
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9庄艳君.小学生爱国主义教育的尝试[J].新课程（小学）,2016,0(3):7-7. 被引量：1
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