消息类文本教学摭谈

不少语文教师往往对消息类文本很不重视,十几分钟甚至更少时间一掠而过,根本没有把消息当做一种＂文本＂,一种同样值得我们去深入挖掘的语言矿藏和意义宝库。下面以《勃兰特下跪赎罪受到称赞》（苏教版必修二）为例,谈谈消息类文本教学过程中应该注意的几个问题。