摘要
艺术院校大学生是一个特殊的学生群体,受到专业和学科性质的影响,他们的思想、行为、认识与其它学生群体有着明显的不同。分析艺术院校大学生社会主义核心价值观的状况、形成原因,进一步加强和改进对他们的思想教育和价值观教育,是摆在教育工作者面前的紧迫问题,也更具有非常强烈的社会现实意义。
出处
《南京艺术学院学报(美术与设计)》
北大核心
2012年第1期135-137,共3页
Journal of Nanjing Arts Institute:Fine Arts & Design
基金
江苏省高校哲学社会科学研究基金项目(09SJB720012)