认识百分数——北师大版五年级下册第六单元教学设计

一、教学目标设计 1．通过学习，让学生理解百分数的意义，能正确地读写简单的实际问题。 2．通过观察思考、比较分析、综合概括，组织学生学会讨论交流、与人合作。