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浅析语文教学中的“身教”
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摘要
言传身教是对教师的总体要求。在具体教学中,身教甚至胜于言传,特别在语文教学中显得更重要。语文较之其他科目更接近社会和生活,重在发展学生的形象思维。鉴于这个特点,语文课上得要“活”,不能呆板。“活”是多方面的,“活”的导演便是老师,即“身教”在语文教学中的体现。
作者
邓荷英
机构地区
桂林市全州县龙水镇全佳完小
出处
《广西教育》
2012年第1期84-84,共1页
关键词
语文教学
身教
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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