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“数学课堂教学模式”课题研究的组织管理
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摘要
我们课题组于2007年9月申报市教育科学"十一五"规划A类重点课题"‘五主互动’数学课堂教学模式的实践研究",于2010年11月结题。该课题获研究成果一等奖。下面主要从三个方面谈谈这几年课题研究的一些做法和体会。
作者
朱秋永
机构地区
玉林市博白县王力中学
出处
《广西教育》
2012年第2期23-24,共2页
关键词
数学课堂教学模式
课题研究
组织管理
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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