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浅谈高中作文“叙议结合”存在的问题及对策
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摘要
在学生的习作中,常常可以看到这样的现象:提出论点后,用几个事实论据来支撑论点,充实文章。但存在的突出问题是,论点和论据之间互相"油水分离",缺少了把二者联系起来的桥梁。在学生的作文中具体表现为:叙述完事例后,不会结合论点进行必要地论证分析,
作者
张小华
机构地区
南宁市第三中学
出处
《广西教育》
2012年第2期26-27,共2页
关键词
高中作文
叙议结合
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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