期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

如何在语文教学中实施即时评价

下载PDF

导出

摘要经常听到有同事感叹道：课堂气氛好沉闷啊,怎么也调动不了学生的学习积极性,面对这种局面怎么办呢？这是因为目前的语文课堂教学即时评价存在诸多的问题：

作者于枝清

机构地区贺州市八步区桂岭镇第三初级中学

出处《广西教育》 2012年第2期60-60,共1页

关键词语文教学即时评价

分类号 G423.04 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

1邵霞.体育教学谨防即时评价的几个误区[J].考试周刊,2008,0(28):154-155.
2王春英.巧用即时评价构建活力课堂[J].发明与创新（小学生）,2016,0(5):20-22.
3黄薇.小学数学课堂教学即时评价存在的问题及对策研究[J].科学大众（智慧教育）,2017(6):56-56. 被引量：7
4应德兴.即时评价在体育教学中的运用[J].福建教育,2003(04A):59-60.
5肖红霞.浅议数学课堂教学中的“即时评价”[J].上海教育科研,2009(10):88-89. 被引量：4
6占舟.浅谈即时评价策略对高中化学教学的应用[J].都市家教（上半月）,2017,0(6):172-172.
7邱桂红.在小学英语教学中注重即时评价[J].知识窗（教师版）,2016(4):40-40. 被引量：1
8武存克.浅谈小学语文课堂中即时评价存在的问题及对策[J].学周刊（下旬）,2015(6):92-93. 被引量：10
9张国利.艺术性地实施小学数学课堂教学的即时评价[J].文理导航（教育研究与实践）,2011(2):27-27.
10沙夕岗.即时评价在历史课堂教学中的有效性探索[J].学苑教育,2017,0(5):58-58. 被引量：1

广西教育

2012年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部