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浅谈转化初中数学学困生的方法
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摘要
数学学困生是指那些智力正常,且处于正常的教学环境下,在同类群体中,数学学习水平较低,达不到国家规定的初中数学教学课程标准要求的学生。如何转化"学困生"是新课程面临的重要课题,下面谈一谈我的看法。
作者
包新云
机构地区
贺州市八步区莲塘镇第一初级中学
出处
《广西教育》
2012年第2期69-69,共1页
关键词
数学学困生
转化工作
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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