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工学结合模式下高职高专通识教育面临的问题和机遇

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摘要 分析工学结合模式下高职高专通识教育面临的问题,指出应结合教学环境,开发通识教学资源,有针对性地培养学生通识素质,为学生的发展提供更全面的教育。
出处 《广西教育》 2012年第3期8-9,共2页
基金 广西高等教育教学改革“十一五”立项课题(2009B094)
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