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中职计算机课程一体化教学模式研究
被引量:
1
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摘要
阐述了"教、学、练、考"四位一体化教学模式的优越性,探讨其在中职计算机课程中的应用,提出应该注意的问题。
作者
龙先英
机构地区
北海市卫生学校
出处
《广西教育》
2012年第3期155-156,共2页
关键词
中职
计算机课程
一体化教学模式
研究
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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广西教育
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