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学校的中心工作不是教书,而是育人
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摘要
高效课堂不等于高效教育。把全力打造高效课堂作为学校工作的重中之重,有违办学行为规范和推进素质教育的初衷。如果教学工作离开教育的核心价值,离开道德的熏陶,就是不道德的教育,甚至是有害的教育。
作者
王静
机构地区
徐州市教育局人才中心
出处
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2012年第2期4-5,共2页
Educational Practice and Research
关键词
规范办学
中心工作
素质教育
育人中心
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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教育实践与研究(小学版)(A)
2012年 第2期
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