提升科学课有效教学的思考

近年来,国际科学教育界提出围绕核心知识概念进行教学的思想。核心知识概念,是指那些结构明确、适用范围广、自我生长和迁移能力强的基础知识。随着课改的深入,以核心知识概念达成简约而有效的教学理念越来越受到人们关注。