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初中语文古诗词教学方法浅析道——论如何提高学生学习古诗词的兴趣
被引量:
19
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摘要
古诗词汇集了炎黄子孙的人文精髓,是我国优秀的古典文化遗产。该文提出以情激情、培养文学素养、创设意境、迁移比较等方法,或可提高学生学习古诗词的兴趣。
作者
张桂明
机构地区
浙江省天台县白鹤中学
出处
《语文教学通讯(学术)(D)》
2012年第1期56-57,共2页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
古诗词教学
兴趣
文学素养
意境
迁移比较
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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