在教学中联系生活实际培养小学生数感

数感是人们对数的感觉，是人们对数的直接感知能力。培养学生的数感，是数学课程改革的重要理念，是数学教学的主要任务。在教学中让学生通过丰富多彩的生活情境去感知、去体验、理解数的意义，建立数感。