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合理使用多媒体 提高英语课堂效率

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摘要 在教育改革的大潮推动下,多媒体教学逐步走入了小学英语课堂,它让学生目观其行,耳闻其声,最大限度地激发学生的学习兴趣,丰富想象力,使教学直观形象化,多元立体化,从而提高课堂效率,优化课堂教学。
作者 杨玲
出处 《新课程学习》 2012年第1期78-79,共2页
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